最近,思妤的口頭禪從「哪個啊?!」變成「...對不對?」。
會有這樣的改變,媽媽認為,是由於她心態上覺得自己已經長大、開始懂得很多事情,但又不夠有自信,所以想跟媽媽確認她所想的答案是否正確。
針對她提出來的這些問題(或者說答案),想當然爾,正確的比例並不高--或許只有一半多一點,畢竟,孩子還不滿三歲。不過,既然她提出來了,媽媽也很樂於滿足她的求知慾。
比如說...
前天晚上刷牙時,思妤拿著漱口杯問媽媽「這個是塑膠的對不對?」,媽媽回答「對啊!」的同時,也順便指著媽媽的漱口杯反問她「這個呢?」,孩子很沒有信心的答道「也是塑膠的嗎?」,「不是,這是玻璃的」,接著媽媽請她摸摸看兩者摸起來的溫度感覺有無不同?「玻璃摸起來會冰冰的喔!」;敲敲看兩者的聲音有無不同?「玻璃的聲音比較清脆喔!」;捏捏看兩者的硬度有無不同?「塑膠有很多種,有的比較軟、有的比較硬,但玻璃都是硬的喔!」;拿拿看重量有什麼不同? 「塑膠的比較輕喔!」。
那....
水龍頭的不繡鋼有什麼特性呢? 洗手檯的石板又有什麼特性呢? 媽媽也一一的為孩子解釋清楚。
於是,浴室變成了我們的實驗場,母女倆人在浴室裡摸摸敲敲,玩起猜材質的遊戲,好不開心!

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