水彩

思妤最早擁有的繪畫設備，是蠟筆。但蠟筆似乎較著重在線條美的表現，無法呈現色彩暈染之美。

一直想買水彩給孩子，猶豫了好久...「買哪個牌子比較好?」、「她懂得擠水彩顏料嗎?」、「會不會把家裡弄髒?」、「若弄到衣服，好洗嗎?」

直到後來孩子比較成熟，又在誠品看到了Lyra的水彩餅，才放心的買了一套。水彩餅的好處是體積小好攜帶，且較軟管狀的水彩方便孩子使用，只要把水彩筆沾濕再沾取顏色就可以。水彩筆則是在公司附近的書店買的，不怎樣的材質(表皮還會剝落@_@)，但長度較短方便孩子使用，且一整套有不同粗細，可以體驗不同筆觸(想太多，哈!)。

一開始，孩子喜歡叫爸爸媽媽畫給她看...「你畫一個蛋糕給我」、「你畫一個烏龜給我」

嗯，好像有點失去買水彩的用意了，怎麼辦呢?

媽媽試著引導她....
「媽媽不會畫烏龜耶，可是你看....」
(塗了藍藍一片)
「好像天空喔!」
(畫出點狀線條)
「下雨了嗎?」
「下雨過後會出現彩虹喔!」
(畫出紅橙黃綠藍靛紫的弧形線條)
「你要不要試試看?」

從此之後，孩子很少再請爸爸媽媽畫給她看了，常常自己一個人用壓水器裝了水、套上圍裙，開始作畫了起來。早也畫、晚也畫，畫完還會自己把杯子洗一洗，把水彩餅收好。

儘管如此，她畫畫的習慣卻不好。正確的做法是一次只沾取一個顏色，如果需要調色，則要用調色盤(買了一個好小的梅花盤)；但她總是一次沾了好幾個顏色，使得水彩餅的顏色混在一起了。媽媽跟她說明了幾次，徒勞無功，後來想想也就算了，不需要給孩子這麼多規則。

你看，照片裡的她畫得多認真，右手畫完換左手，左手畫完索性站起來畫，有沒有小畫家的架勢呢?

周阿姨和麗紋說這個年紀的孩子，不需要特別學習繪畫，他/她們畫出來的圖都是五彩繽紛的、爆炸般的美麗，長大學畫以後反而畫不出這樣的圖了。是擔心自己畫得不好嗎? 是受到既定佈局、技法的限制嗎? 我也不知道，但從自己童時的經驗，我同意這樣的說法。

所以，孩子，畫什麼不重要，勇敢、開心的享受繪畫的過程就好 : )