2010年4月2日 星期五

穿衣服

孩子最近不太喜歡穿衣服。
↓一歲七個月,還願意自己動手穿的時候
嚴格說來,孩子不喜歡穿衣服已經有一段時間了,但是前幾個月只是不喜歡自己動手 & 喜歡光著身體/屁股在家裡跑來跑去,如果被媽媽堵到/抓到,儘管不甘願但還算配合。

最近一個月就不是這麼一回事了...如果被媽媽堵到/抓到要求她穿衣服,會有一番激烈的抵抗(可能還會大哭)。

媽媽試著參考學校的作法給她有限的選擇,例如:『你要自己穿還是媽媽幫你穿?』、『你要穿這件還是穿那件?』,不過效果並不佳,孩子可能不選、或是選了又不做。想也知道,畢竟,媽媽提供的選項中並不包含她真正想要的─『不穿衣服』這個項目。

媽媽也試著提供她一些自由 & 部份的滿足她的需求,例如在氣候合適、時間足夠的情況下允許她先光著身子一段時間,但效果還是不盡理想,每每媽媽已經到了可以容忍接受的極限,但孩子似乎還不滿足。

媽媽上過的一些negotiation課程,強調要win-win,但當雙方利益/想法完全衝突時,該如何做到win-win呢? 對於一個蠻不講理的孩子,該如何negotiate呢? 這可難倒我了!

還好有學校老師可以求救。

昨天,媽媽把這個問題拿去問麗紋老師,老師說每個孩子都有這麼一段發作期、過了就好了,但老師也提供學校的做法給我參考。就像蒙特梭利教育強調的『自由與限制是一體兩面』,學校的做法是:如果孩子不穿衣服,則限制她只可以在廁所、更衣的區域活動。孩子可以自由選擇1.不穿衣服但在有限制的範圍活動、2.穿上衣服跟其他人一起活動/工作。

媽媽聽了,如醍醐灌頂。覺得學校做法很棒的部份在於:
  • 有自由、也有誘因
  • 定義明確,便於孩子理解與配合
今日在家裡試著施行的結果,效果似乎還不錯,因此post出來供大家參考囉 : )

沒有留言:

張貼留言