1.我答應教導你，凡事好奇，但要保持合理的懷疑

今早，上學途中，你一面看著天空飄動的雲朵，一面問：「為什麼會有風?」。

這是個好問題。

我一面從記憶深處挖掘答案，一面思索該用什麼辭彙向四歲的小孩解釋。

後來，我是這樣回答你的：

「記得燒開水時，水蒸氣會往哪裡飄?」

「往上飄」，你說。

「 熱空氣，和水蒸氣一樣，會往上飄，而冷空氣會下降。地球上不同的地方，有不同的氣溫。例如日本比較冷，台灣比較熱；高山上比較?」

「冷」，你又說。

「是的，平地比較熱；海上比較冷，陸地比較熱。因為熱空氣、冷空氣有不同的移動方向，因為空氣的移動，於是就形成了風。」

「更多的(我心想，例如颱風是如何形成的)我想不起來了，等我查一下再告訴你。」

回答的有點簡略，不知道有沒有滿足你的求知慾呢?!

我很開心你對事物充滿著好奇。但，只有好奇是不夠的。

記得我小的時候，也和你一樣是個愛問「為什麼」的孩子，有時候問到大人都厭煩了。所幸，我識字的早，自己可以從書中找到答案。

然而，孟子說：『盡信書不如無書』，意思是「讀書不可拘泥於書上的內容，一味盲從」。

我大學的時候，有一次看到電視上discovery的節目，介紹了一種新科技。詳細內容我忘了，大抵與美國國防、航空相關。我很興奮的對朋友轉述節目中的內容，卻得到不合乎已知定律的質疑。

一時之間，我感到震驚，不知如何反駁。

我肯定朋友的論點，也相信discovery的節目品質，看來，我的記憶有誤是唯一合理的解釋。

這件事情，突顯了一個很大的問題是『我沒有確實的消化、思考電視節目上的資訊』。

電視，做為一個知識傳遞的媒體，與書本很大的不同在於：它，如同時間，總是不待人的往前走。也因此，閱聽者很容易被其內容牽引，而喪失了自主思考、反芻。這也是不論電視節目內容多好、多有知識性，我始終不喜歡你看電視的原因之一。

我希望你能從我的經驗中，學習到一件事：『永遠保持合理的懷疑』。

凡事，請你想一想，這件事合乎常理嗎? 和你的所知有相違悖之處嗎? 這個說法完整嗎? 推導出結論的過程你都理解了嗎? 對人，也是一樣，但不需去深究其用心。如同我曾經無知的轉述自以為是的節目內容，有時候，好人做出的不一定是好事。
 
我希望你能夠永遠保持如同現在一般的好奇心，同時，不要忘記思考。換言之，不只學習，還要有正確的學習方法。惟有充分思考、消化與查證，才能得到真知識、獲得真智慧。